xx鎮初級中學現有在崗教師xx人，其中黨員xx名，男性黨員xx名，女性黨員xx名。今年以來，我校以黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，認真貫徹落實全市黨務工作會議精神，積極探索黨員教育管理的新機制、新方法，抓黨建、促業務，抓教育、鼓干勁，抓制度、促工作，抓作風、促轉變，抓監督、保廉政，從思想上、組織上、作風上和制度上全面推進黨的建設，努力提升教育工作水平，全力服務全市經濟健康發展，現就黨建工作匯報如下：
一、不斷加強理論學習，促進黨員政治素質提升
一是健全學習制度。年初，校黨組對黨員干部的學習提出了具體明確的要求，將學習的時間和具體內容以及責任人提前作了安排，并按計劃認真組織理論學習和專題討論。二是全面加強學習。校黨組和全體黨員帶頭開展學習，截止至11月份，校黨組組織開展學習xx次，上黨課xx次，學習內容涵蓋黨章、新憲法、十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨風廉政建設、宗教政策法律法規等，內容豐富，覆蓋面廣，讓黨員干部學得新、學得精、學得深，思想意識上能緊跟時代潮流，緊跟黨的步伐。三是變革學習方式。在學習方式上采取黨員干部集中學、學習與實踐活動相結合、自學與幫學互補等多種形式，確保學習教育活動100%全覆蓋。通過學習教育，主動學習、主動工作、主動擔當成為我校的一股主流。
二、持續推進學校黨支部標準化建設，全面加大黨員管理力度
一是規范黨員活動場所。投入充足經費實抓活動陣地建設，建立了黨務工作公開欄和宣傳欄。加強支部文化建設，精心設計并制作了黨風廉政和黨建知識噴繪，并張貼在校黨員活動室的醒目位置。二是建立和落實學校黨建工作責任制。年初，制定了黨建工作計劃，實行一把手親自抓，相關負責人具體抓，切實做到黨建工作年初有計劃、月月有落實、年終有總結，并做好了黨建研究和信息資料整理報送工作，按時按要求報送黨建信息，全面完成黨報黨刊和其它學習資料的征訂任務。三是積極開展支部主題黨日活動。嚴格落實每月黨日活動的學習任務，依照程序按規定動作從嚴從實組織黨員過好組織生活。定時組織開展民主生活會，幫助黨員及時發現、整改自身存在的缺點；根據黨日活動相關學習要求組織全體黨員觀看教育視頻，接受黨建知識和黨風廉政警示教育；獨具匠心收集困難黨員信息，及時解決困難黨員生活上的難處，讓其切身感受到了黨組織的溫暖與關懷；在精準扶貧日，組織全校黨員赴扶貧包保村（旭灣村和朱坊村）開展實地走訪慰問活動，送米送油，讓困難群眾真切地感受到黨的扶貧政策的惠人暖心。四是黨員積分制管理辦法。為更好的推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，建立健全黨員規范管理和發揮作用的長效機制，我校支委根據市教工委的統一安排，開始嘗試推行黨員積分制管理。建立黨員積分制管理工作臺帳和黨員積分制管理個人清單；量化考核指標，科學評定黨員等次，加強結果運用，使黨員身有責任、行有標尺、做有榜樣、考有依據，以此激發學校黨員隊伍的生機活力，為學校的發展建設提供了堅強的組織保證。五是發展黨員工作。我校嚴格按黨章要求和黨組織建設需求發展黨員，堅決按條件推薦，依程序申報。積極分子、預備黨員都必須黨性堅強，能嚴守黨的紀律。六是黨費收繳。我校制定了收繳清單，都是按標準當月繳，當月清；現金繳付；并且將繳費信息數據及時填入《黨員手冊》。
三、創新工作機制，黨建助力各項工作提升
結合我校工作實際，全面推行“黨建+ ”工作模式，取得了很好的成效。
1、“黨建+學校建設”樹立新風。針對在巡察中黨建工作暴露出來的問題和不足，認真抓好整改工作，嚴格落實整改要求。通過整改，大力加強學校制度建設，制定和完善黨組學習制度、會議制度等一批管長遠、治根本的有效制度，實現了黨組學習經�；�，黨組議事常態化。三重一大事項先由黨組集體研究決定，再與當事方面溝通后執行，在我校的教學樓辦公樓維修、水電改造、學生食堂營運等重大事項中，我們都嚴格將各項制度執行到位，學校運轉遵制而行，工作效率不斷提升。
2、“黨建+服務教學”作用凸顯。我們狠抓黨建工作，打造了一支過得硬的黨員干部隊伍。 在教育教學管理中，黨員干部主動協調各教研組教學組，主動辦理解決教育教學中的難點疑點，使學校各年級的教學工作得以順利推進。
3、“黨建+脫貧攻堅”成效明顯。嚴格落實按照脫貧攻堅精神，實行責任到人，幫扶到戶，做到有計劃、有物資、有措施、有成效。今年我校全體黨員干部多次深入包保戶走訪幫扶對象，為幫扶對象送去了米油等生活慰問品，切實解決了幫扶對象的各種生活難題。 脫貧攻堅真正取得了實效。
四、當前學校黨建工作存在的主要問題及原因分析
一是有重業務輕學習的傾向。由于學校工作人員少，而各項工作任務，尤其黨員教師的教學任務非常繁重，在黨員干部中普遍存在以干代學、以業務代替理論的現象，班子成員中也存在重業務輕黨建的現象，對業務工作思考多、管得多、出場多，對黨建工作謀劃少、抓得少、露面少。二是學校黨建工作力量不足。受制于我校工作人員數量不足等原因，學校在黨建專干力量上暫時還無法配足配強，并且從事學校黨建工作的同志接受專業黨建培訓的機會很少，在政策理論水平、實際操作能力等方面還有待提高。三是黨建工作進取精神不足。主要表現為對黨建工作按部就班開展，存在以求過關的想法，甚至抱應付了事的態度；在實際工作中對一些經驗不主動汲取、總結、提高，特別缺乏那種只爭朝夕、雷厲風行，干就干成，干就干好的進取精神。
五、下階段工作努力方向及安排
一是強化學習，深入學習貫徹黨的十九大精神。以黨組、黨支部為核心，在全校黨員干部職工中深入開展“不忘初心、牢記使命”為主題的十九大學習教育。將十九大精神全面融匯貫通于日常的教育教學實踐中，安排貼近實際、具有特色的學習內容，開展現場式、體驗式教學培訓，進一步把重大思想學明白、基本觀點搞清楚、踐行要求悟深透，真正把十九大精神轉化為謀劃工作、推動工作的內生動力，把思想和行動統一到習近平總書記關于新時期教育工作的新思想、新觀點、新要求上。二是加強領導，進一步強化對黨建重要性的認識。要進一步加強對黨建工作的認識與重視，堅決糾正部分同志重業務、輕黨建的錯誤思想。三是立足服務，充分發揮黨組織作用。要以黨組織為核心，發揚奮發有為、求真務實的工作作風，不斷地激發干部職工的主動性和創造性，努力提高學校黨建工作的整體水平，全面提升黨員黨性修養、宗旨意識、服務意識，助力各項工作出成績、出亮點、出特色，打造出我校教育教學工作的新標桿。
六、對教育黨建工作的建議
關于如何做好黨建工作，我有如下五點建議：
1、抓好政治教育與素質教育。政治素養、素質素養是每個黨員必須具備的，并且是需要不斷學習與提高的。素養決定了我們的思想高度，決定了我們的言行舉止，決定了我們的服務能力，因此各級黨組織必須抓好、做好政治教育與素質教育工作。
2、重視干部思想能力培養教育。俗話說火車跑得快全靠車頭帶，一個組織會如何發展、發展到什么程度，組織內的干部起到了重要影響作用，因此各級黨組織要長期抓好干部思想能力培養教育工作，切實保證干部素質過硬、能力過硬。
3、抓好作風管理。作風是思想的外在體現，同時也反作用于廣大黨員的思想。抓好作風問題，是約束黨員思想的途經，是規范黨員行為的做法，是預防黨員腐敗的要求。因此作風問題必須嚴抓嚴管。
4、黨組織管理創新。新形勢下，社會環境與社會基礎發生極大改變，新的技術與科技日益多樣，人們的思想觀念與生活方式悄然改變，基于這些事實，黨組織對黨支部與黨員的管理面臨新的挑戰與機遇，黨組織的管理形式的創新勢在必得。
5、黨代表工作室制度。黨代表是連接黨員與上級黨組織的橋梁，是了解與幫助黨員的有效渠道，切實做好黨代表工作室制度是現實情況的實際要求，不可以忽視。
以上為關于黨建工作我的五點看法，有不對之處大家多多指出，多多交流，共同促進黨建工作。
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